Select Page

【2022 教研前鋒】拆解!應用!QLCIMA-教學實踐研究計畫經驗分享 活動報名

十一月又即將開始新一輪的教育部教學實踐研究計畫申請, 但,教學實踐研究計畫與專業領域研究計畫有何不同? 在寫作上有什麼需要注意的地方嗎? 教發中心近兩年以 Q (研究問題)、L (文獻探討)、C&I (課程與教學設計)、M (研究方法)、A (成效評估) 幾個計畫重點為架構,針對各部分列舉常遇到的問題及應對方法, 本次活動將邀請不同領域、具有多年執行經驗之教師分享各部分撰寫重點及執行經驗, 讓您不只提綱,更能挈領! 本次活動分為三個場次, 場次一、二為入門分享,邀請講者以計畫撰寫為主軸,進行架構重點提點,...

● 【計畫徵件】專案教師照過來! –111 學年植圃計畫

  「植圃、質樸」在教學這條路上,每位教師都是待琢磨的璞玉,有著待開發的潛能與各自獨特的光彩。教務處教學發展中心期待能用為期一年的計畫,陪伴以「教學」為主要導向的您,一同活用有效教學結構優勢,開創教學多元樣貌與無限可能。  —————   111 學年植圃計畫為首次推動之服務,內容包含:教學知能研習、雙向觀摩與諮詢、教學實踐研究、成果發表,目標是為了協助教師在教學這條路上更得心應手!計畫期程與任務請見計畫說明 (連結)      ...

●【教學實踐研究】111-1 教學實踐育成計畫開跑囉~延長至 8/1(一)下午5:00 開放申請! Teaching Practice Incubation Program-Application is Open until 5pm, August 1, 2022

  教學過程中,您曾遇到或發現哪些教學現場的問題呢? 您是否想過,可以用什麼方法讓這個問題獲得改善? 也許您可以試試看,把教學問題化為一場學術研究, 用有架構、有系統化證據的方式來提升課程的教學品質與學習成效!  ————————————————– 111-1 教學實踐育成計畫補助說明如下(延長至 8/1(一)...