教學實踐SoTL社群

There is no failure. Only feedback.

Robert Allen

❝ 在課堂做改變,讓成效被看見。 ❞

提供專業諮詢、交流分享、合作和共學的平台,讓一群有志於改善教學現場、追求教學專業提升等共同信念與目標的教師們透過教育現場提出問題,藉由引入適當的教材教法、教具、科技媒體等方式,進行教學調整與設計課程,並使用系統化之方法與評量工具檢核執行成效,持續致力於促進和提高學生的學習成效。

 

冀望透過社群能量和本中心的資源與協助,除了促進教師同儕互助、教學策略交流、以及經驗分享之外,更能精進教師的教學能力,並將經驗和知識傳承延伸發展,引領教學研究之風氣,拓展教師研究與教學兼併的能力發展。

 什麼是『教學實踐研究』? 

教學實踐研究(Teaching Practice Research),又稱為「教與學的學術研究」(Scholarship of Teaching and Learning,簡稱SoTL)。

係指教師為提昇教學品質、促進學生學習成效,以教育現場提出問題,對學生的學習進行系統性的探究學術研究,透過課程設計、教材教法、或引入教具、科技媒體運用等方式,採取適當的研究方法與評量工具檢證成效,在過程中除了針對教師自身學科領域進行研究,也能針對教學過程進行研究進而改進自己的教學。

如果上面是你的心聲或困擾,那就該加入我們的行列!

教師心得

最有收穫是老師在教學現場如何實施的分享。另外在這幾堂線上課也提供教師以參與者的角度體驗線上課程,對於沒有操作過線上課程的人是很實質的學習經驗~再次感謝教發中心。 

–共同教育中心助理教授

老師們提供許多與學生互動的技巧,未來應用機會很高。

–生農學院教授

讓學生扮演不同的職業角色來重新思考問題這點我覺得太棒了,
我會嘗試用在我的課上。

–工學院教授

教學是需要脈絡的,了解大腦認知的學習過程,有助於善用人類的特質,提高學習成效。 謝謝講者精彩的分享,讓人明白如何反思自己在教學設計上的優缺點,可以繼續向前邁進!!!

社群成員權益

教學發展中心資源

計畫書諮詢

工作坊

其他教學資源

社群成員福利

活動相關

 

  • 收到第一手活動消息

  • 享有優先報名和名額保留的權利

人脈拓展與交流機會

 

  • 參加各式交流會

  • 認識同領域及跨領域教師

  • 自組跨領域、跨系、或教學精進小組社群*

其他協助

  • 提名或推薦名單之外的觀課服務

  • 提名或推薦工作坊內容、類型、講者等

  • 其他陸續新增

小組社群

*教師自組小組社群之相關規定請參考這裡

近期活動消息

●【國立臺北科技大學】徵件|111年度教學實踐研究北區區域基地計畫-跨校教師社群

【國立臺北科技大學】徵件|111年度教學實踐研究北區區域基地計畫-跨校教師社群   申請時間:即日起至6月6日(一)中午12:00止。 申請方式: 線上申請: https://forms.gle/qikPw43pkaACdPki6 上傳附件一社群申請計畫書 申請對象: ● 社群成員應包含2校(含)以上學校且至少4 位(含)以上專任教師組成, ● 其中1位須曾獲核定教學實踐研究計畫或通過教學實務升等之教師, ● 社群成員應至少包含2位技專校院教師。 補助原則:每案補助經費最高新臺幣5萬元業務費。...

●【靜宜大學】徵件|教學實踐研究計畫中部區域基地「教學實踐研究企劃競賽」

【靜宜大學】教學實踐研究計畫中部區域基地徵件|教學實踐研究企劃競賽     參加對象:參與教育部教學實踐研究各區域基地計畫之111年度跨校教師社群教師,每人限申請一件。 徵件主題:凡以預投教育部教學實踐研究計畫為方向,該稿件未曾獲核通過且未發表過者,均歡迎投稿,投稿主題包含: 拓展教師教學成效。 開發課程教材或方案。 開創創新課程。 實踐在地連結。 改善學習成效研究方法或工具。 其他與教學實踐及研究相關之議題。 競賽獎項:依審查小組評分結果,評選前三名各一名及佳作五名,並視投件狀況適度調增佳作名額。 報名方式:...

●【元智大學】6/8 @ 線上|主題演講:教學現場之研究倫理考量

【元智大學】主題演講:教學現場之研究倫理考量     時間:111年6月8日(星期三)12時30分至14時 講者:國立臺灣大學行為與社會科學研究倫理審查委員會陳柏婷專案經理。 辦理方式:線上演講(採用Microsoft Teams),將於報名完成後以郵件方式寄送會議連結 報名期間:即日起至5月31日(星期二)止 報名網址:https://portalx.yzu.edu.tw/PortalSocialVB/FPage/PageActivityDetail.aspx?Menu=Act&ActID=8375...

●【國立臺北教育大學】6/1 @ 線上|工作坊:後疫情時代的複合教學規畫設計

【國立臺北教育大學】工作坊:後疫情時代的複合教學規畫設計   時間:111年6月1日(三)14:00-16:00 講師:中原大學應用華語文學系連育仁副教授兼華語文教學中心主任 形式:Google Meet(連結於報名後另以信件通知) 報名時間:即日起至111年5月30日(一)下午5時止 報名網址:https://forms.gle/yxP2QxJDmY8BfGSu7 附件:議程表 聯絡資訊:國立臺北教育大學研究發展處綜合企劃組 杜欣育專任計畫人員/游文賢約用行政專員 電  話:(02)2732-1104 #85056 /...

●【弘光科技大學】6/16 @ 線上|落實創新教育:2022創新教學×教學實踐分享會

【弘光科技大學】落實創新教育:2022創新教學×教學實踐分享會   時間:111年06月16日(星期四)13:00至16:30 平台:Microsoft Teams 報名網址:https://forms.gle/AamgK8khnJ7RkFj3A 報名截止:111年06月09日(星期四)前 *本分享會報名且出席會議者由主辦單位發予3小時研習證明書。 聯絡資訊:弘光科技大學教務處綜合業務組 洪婉禎助理 電  話:04-26318652#1283 電子郵件:anita0825@sunrise.hk.edu.tw...

            歡迎老師點選「+Google日曆」訂閱SoTL社群Google Calendar

 

主題社群子計畫承辦人:楊采莉  電話 : 3366-3367#518
信箱 : kyliey@ntu.edu.tw
相關連結…

  • 教育部教學實踐研究計畫 (連結)
  • 教學發展中心資源 (連結)
  • 社群成員福利 (連結)
  • 活動 (連結)