本系列課程涵蓋 Google AI 的核心應用，從 AI 基礎素養與 Gemini Gems 行政賦能開始，逐步進階至利用 Gemini Notebook 建置個人學術資料庫與 Workspace Studio 流程自動化，並透過 Gemini Canvas 進行協作實戰。最終課程將整合上述工具，引導學員針對校務行政、教學教案開發或學術研究等場景，設計完整的工作流解決方案。
本系列課程採每堂課程皆各自獨立，參加者可依據自身需求與校內身份，自由挑選單堂或多堂課程報名，無須強制連續修習 5 堂課程，能有效維持學員的參與度與時間彈性。
活動訊息
第 1 堂：AI 核心素養與行政效能提升 時間：115 年 10 月 01 日 ( 四 ) 09:30-12:30
※ 適合 行政同仁、教師、在校學生
※ 實作工具：Gemini, Gemini Gems
※ 報名方式：https://www.dlc.ntu.edu.tw/2026/09/01/google-ai-01/，9 月 28 日(一) 中午12:00 截止
※課程介紹：
AI 時代必備的核心素養，從資訊安全與學術倫理基礎開始。
由講師帶領大家認識提示詞結構與技巧，更重要的是藉由講師的經驗分享，找出屬於自己的心法。
掌握提示詞基本技能後，認識 Gemini Gems，幫助您打造專屬行政輔助助理，讓公文草擬、會議摘要變得精準又快速，是每位台大教職員生不可錯過的入門必修課。
第二堂【行政助理實戰與學術研究加速】時間： 115 年 10 月 15 日 ( 四 ) 09:30-12:30
※ 適合 行政同仁、 教師、研究生、研究助理，工作流含文書處理與文獻研讀的人
※ 實作工具：Gemini Notebook, Gemini Gems
※報名方式：(尚未開放)，10 月 12 日(一) 中午12:00 截止
※課程介紹：
本堂課將更深入實作應用。除了提升 Gemini Gems 提示詞品質以精準解決行政需求外，也將帶您認識彙整利器 – Gemini Notebook。學習如何匯入多文本資料，快速建置個人化學術知識庫，並透過 AI 輔助文獻研讀。這堂課是行政同仁與研究生提升文書效率、精簡研究流程的必備，讓您不僅會用 AI，更能活用 AI 成為您的研究與行政加速器。
第三堂【學術實務應用與高效工作流】時間：115 年 11 月 12 日 ( 四 ) 09:30-12:30
※ 適合 教師、研究生、 行政同仁，想要了解流程自動化與使用 AI 進行教學研究，有學術/專案管理需求的人
※ 實作工具：Gemini Notebook, Workspace Studio
※報名方式：(尚未開放) ，11 月 09 日(一) 中午12:00 截止
※課程介紹：
本堂課將進一步導入 Workspace Studio，教您運用模組化指令實現自動化流程，告別枯燥重複的日常瑣事。即便不熟悉程式碼，也能無痛降低資安風險，提升執行效率。 此外，我們將初步探索 Gemini Canvas 協作介面，協助教師與研究生優化教學與研究架構。本課程將 AI 工具整合進您的工作流，讓繁忙的行政與學術生活，因自動化技術而變得從從容容游刃有餘~。
第四堂【Canvas 共同編輯與情境實戰整合】時間：115 年 11 月 19 日 ( 四 ) 09:30-12:30
※ 適合 教師、在校學生
※ 實作工具：Gemini Canvas, Vids
※報名方式：(尚未開放) ，11月 16 日(一) 中午12:00 截止
※課程介紹
掌握了自動化工作流後，如何更精進團隊協作？本堂課深入 Gemini Canvas，帶您體驗如同無限畫布般的靈感實作環境。透過提示詞指令，讓 AI 成為您的共編夥伴，輕鬆完成簡報設計、文件共編與專案原型規劃。結合前幾堂學到的 AI 工具，本課程將進行跨模組實戰演練，專為教材教案開發者及校園專案團隊設計，讓您的教學與創新想法，能透過 AI 的協助展現出最佳樣貌。
第五堂【AI 數位創新與跨領域專案實踐】時間：115 年 12 月 10 日 ( 四 ) 09:30-12:30
※ 適合 教師、行政同仁、在校學生，希望完成個人或單位數位轉型專案者
※ 實作工具：Gems, Gemini Notebook, Canvas, Workspace Studio
※報名方式：(尚未開放) ，12 月 07 日(一) 中午12:00 截止
※課程介紹
本堂課程綜合提示詞基本功、Gem 助理、Notebook 知識庫、Canvas協作與Workplace 自動化完全串聯，邀請參與者帶著日常真實需求走進教室，親手設計一套屬於您的工作流，無論是行政優化、教學或研究府主，一起建立AI 資產打造高效的應用格局，在現場與同儕交流成果，加入高麗菜煮蛋桌！
如對工作坊與課程有任何問題，請洽聯絡人：林小姐 (02)3366-3367 #583，ihsuan1999@ntu.edu.tw
講者介紹
- 張瓊文 現職臺中市政府教育局課程督學，具備經濟部 iPAS AI應用規劃師（初級）資格，並擔任新北市政府教育局AI教育學術辦公室計畫顧問，也是「圖卡發電廠」線上學習社群創辦人。她在教育行政與 AI 應用領域擁有深厚的實務經驗，發表超過 20 篇教育相關、AI 應用論著與國內外研討會文章，亦於師友雙月刊 AI 的力量專欄，撰寫 Google AI 工具應用系列文章，聚焦 Gemini 與 Gemini Notebook 在校園行政、課程備課、簡報製作、及新媒體行銷等情境的實務運用，提供教師具體可行的操作策略與案例。她已策辦近百場線上公益講座，主題涵蓋 AI 教育應用、數位創作、教育行銷與教師專業成長，並邀請教育界、業界人士及知名作家分享，打造跨域共學平台。